备受关注的崂山区第一中学迎来重大进展。崂山一中正式纳入崂山区实验学校教育集团，由现任崂山区实验学校党委书记、齐鲁名校长、享受国务院特殊津贴专家张星出任校长。崂山一中将着力打造成一所“未来学习中心”优质校园，让学生在学校的每一个角落，都能体验到智能化、空间化的学习环境与氛围。 记者了解到，张星从两年前崂山一中筹建之初就全程跟进这所新校的建设，从筹建专家、筹备组组长到此次正式任命，他深度参与了学校的建筑方案设计、办学理念确立和未来发展方向定位。崂山一中正式纳入崂山区实验学校教育集团，将实现两校资源共享、一体化办学。 未来，崂山一中将打造一个以学生体验与交流为核心的“教育综合体”。在崂山一中的校园里，教育综合体以中心圆厅为核心枢纽，将教学、运动、生活、社交空间环抱相连，取代了传统的行列式布局。为最大限度提高建筑使用效率，崂山一中将学科教室布置于各年级区域远端，而共享教室则围绕圆厅连廊分布，确保学生以最短转场距离抵达。高效的空间流通不仅依赖于每层六部电梯与十二个楼梯构成的立体交通网络，更得益于将体育馆、游泳馆等大型场馆巧妙设置在操场下方，通过连廊无缝衔接，保障学生在雨雪天气中也能自如穿行；大体量的风雨运动场区设计，确保所有体育课不受天气限制。这不是功能的简单拼贴，而是通过空间的复合利用和动线的精密设计，让每一次转场都可能是一次偶遇、一次交流、一次学习。 未来学习中心是以“兴趣驱动”激发学生内在学习动力。未来学习中心注重“能力导向”，注重培养学生的高能动性、创造力、判断力、适应力，以及与人合作、与机协作解决复杂问题的能力。未来学习中心还以“泛在智能”为设计方向，以数字技术为牵引，打造无缝连接的学习空间，让技术像空气一样无处不在却又自然无感。并且，未来学习中心以多模态响应，让学习拥有无限可能。未来学校的核心，在于突破传统校园模式，在于重构学习生态，打造跨界融合的学习空间；在于重组学习要素，汇聚全要素优质资源，提供精准化个性化服务；在于重构学习范式，探索场景式、体验式学习，引导跨学科、项目式学习。（观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾）
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