崂山·普定·礼县情意长华楼海尔希望小学与结对学校开展线上教研活动

2020-6-10 13:50| 发布者: 夏日V午茶| 评论: 0

近日，崂山区华楼海尔希望小学与贵州普定县猫洞乡中心学校、甘肃礼县盐官镇新合小学开展了线上教研活动。

　　崂山·普定·礼县情意长，千里结缘“e”线牵

　　——记崂山区华楼海尔希望小学与结对学校手拉手线上教研活动

　　“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，夏天有暖日和风，有绿荫幽草，更有夏天的一派盛景。疫情暂停不了时光的脚步，更阻挡不了老师们奋进的步伐。为了充分开发、利用、共享教育资源，促进与结对学校的共同发展，通过互动交流、相互切磋、优势互补，全面提高学校管理水平和教育质量，近日崂山区华楼海尔希望小学与贵州普定县猫洞乡中心学校、甘肃礼县盐官镇新合小学开展了线上教研活动。

　　王嘉嘉老师执教的是三年级语文课《海底世界》。课堂设计以生为本，教态亲切、自然，注重挖掘语言文字，紧抓住课文的重点和难点，以生为本、以疑为线、以读为主，通过正确、流利、有感情地朗读课文，利用游戏火车接龙的方式读课文，使学生在读中感悟，读中理解。老师在课堂上只是穿针引线、课堂调控游刃有余，教学效果非常明显。这堂课充分展示了一名优秀教师的语文素养，受到与会老师的高度赞扬。

　　袁娜老师执教了人音版三年级音乐《牧童之歌》，通过剪刀咔嚓的练习，顺势解决了节奏的重难点，通过模唱旋律与柯尔文手势解决了音准和音程大跳的难点。在学生演唱的同时，袁老师始终将情境与教学紧密相连，每句的结尾处加入小绵羊的叫声，更加丰富了学生的情感体验。在欣赏《孤独的牧羊人》时，利用“来伊哦嘟”这句有特色的约德尔唱法，抓住了学生的兴趣点。通过拍手律动，体验了这句的节奏。情境教学体现了音乐的核心素养，在潜移默化中，提高了学生的审美能力。